Ediciones Año 2019

En sus marcas, listos, ¡Matemática!

Educación de calidad e inclusiva: desafío principal hacia el año 2030.

El rincón Arte en la Tierra. Crear, descubrir, aprender.

Educación parvularia: el entorno como fuente de aprendizajes.

Félix y Susana: un programa integral para trabajar con parvularia.

Félix y Susana: “Hay que estar dispuestos a cambiar nuestros paradigmas”.

“El mercadito escolar”: estrategia para aprender el uso del dinero.

“Debemos migrar a una formación docente centrada en los aprendizajes”.

Estudiantes integrales: excelencia en deporte, danza y rendimiento académico.

Programa Félix y Susana (F&S): Educación para la sana convivencia.

F&S: Promover y proteger los derechos de los niños.

F&S: Un compromiso serio con la niñez y juventud.

F&S: Fortalecer a los niños para que puedan enfrentar la vida.

La formación continua como parte de la profesionalización docente.

Certificación Grado Digital: una preparación para el mundo laboral.

Proyecto “Yo soy lector para ser autor”.

Proyecto “Leamos y escribamos juntos”.

La biblioteca: una puerta al aprendizaje y la lectura.

Introducción a la identificación del MCM y el MCD en Matemática

Las adecuaciones curriculares como clave para la atención a la diversidad.

Recursos pedagógicos para reforzar y nivelar aprendizajes

Practiquemos operaciones con rompecabezas

Adecuaciones curriculares para una educación de calidad